Hz. Muhammed, Hz. İsa ve Dijital Vizyon: Yeni Bir Barış Mimarisi

Dijital çağda İslam’ın anlatımı nasıl şekilleniyor? Kur’an eğitimi, yapay zekâ ve Risale-i Nur ekseninde Hz. Muhammed ve Hz. İsa'nın evrensel öğretileri üzerinden insanlığın kurtuluşu ve küresel barışa uzanan dijital vizyon.

Hz. Muhammed, Hz. İsa ve Dijital Vizyon: Yeni Bir Barış Mimarisi

YUSUF İNAN YAZDI...

İnternet Teknolojileri, Yapay Zeka ve İslam’ın Evrensel Mesajı: Hz. Muhammed, Hz. İsa ve Hz. Mehdi Öğretileri Üzerinden Küresel Kurtuluşun Felsefesi

Özet

Bu makale, günümüz insanlığının karşı karşıya olduğu krizlere karşılık dijital çağda teknolojinin, özellikle internet ve yapay zekânın, İslam'ın ve diğer ilahi geleneklerin evrensel mesajlarıyla nasıl birleşerek yeni bir irşad ve tebliğ yöntemi oluşturabileceğini ele alır. Kur’an eğitimi, Risale-i Nur tefsiri, Hz. Muhammed’in "Muhammed-ül Emin" olarak temsil ettiği dürüst insan modeli ve Hz. İsa’nın şefkatli öğretileriyle bütünleşmiş bir dijital hareketin insanlık için nasıl bir kurtuluş reçetesi olabileceği felsefi, teknolojik ve manevi temeller üzerinden incelenir.


1. Giriş: Dijital Dönüşüm ve Dini Eğitim

İnternet ve yapay zekâ, bilgiye ulaşma, öğrenme ve etkileşim yöntemlerimizi kökten değiştirdi. Bu değişimden dini eğitim ve irşad faaliyetleri de kaçınılmaz olarak etkileniyor. Özellikle Kur’an kurslarının geleneksel yapısı, bu dijital dönüşüm karşısında giderek daha fazla sorgulanıyor. Milyonlarca dolar harcanarak inşa edilen, ancak atıl kalan kurs binalarının yerini dijital Kur’an eğitim platformları alıyor.

Kendi kendine öğrenmeyi destekleyen ve çoklu dil seçenekleriyle dünyanın her yerine ulaşabilen uygulamalar, Kur’an-ı Kerim’in öğretimi ve ezberi için yeni kapılar açıyor. Doulingo benzeri bir Kur’an uygulamasının milyonlara ulaşarak daha insani ve verimli bir kaynak dağılımı sağlayabileceği öne sürülüyor.


2. Bediüzzaman Said Nursi’nin Perspektifi: Hüve Nüktesi ve Dijital İrşad

Bediüzzaman Said Nursi’nin Hüve Nüktesi, atom altı düzeydeki varoluşun izini sürerken, metaforik olarak günümüzün internet ağına ve yapay zekâya da ilham kaynağı olabilir. Risale-i Nur’da yer alan şu ifade dikkat çekicidir:

"Sath-ı arz bir mescid, Mekke bir mihrab, Medine bir minberdir."

Bu ifade, dijital çağda dünyanın tamamının bir eğitim, irşad ve tebliğ merkezi olabileceğini anlatır. Dijital alanın “küresel minber” haline gelmesi, irşad faaliyetlerinin merkezsizleşmesine ve birey temelli yayılmasına olanak tanır.

Bediüzzaman’ın “Milyonlar fedakâr insana ihtiyaç vardır” sözleri, günümüzde bu misyonun dijital gönüllüler, yazılımcılar, eğitimciler ve sanatçılarla birlikte yapılabileceğine işaret eder.


3. Hz. Mehdi ve Hz. İsa’nın Dijital Çağda Rolü: Bir Manevi Teknoloji Senaryosu

Hadis-i şeriflerde müjdelenen Hz. Mehdi’nin " yeryüzünü adaletle dolduracağı", Hz. İsa’nın "İslam ümmetiyle birlikte yeniden geleceği" ifadeleri, bazı alimlerce mecazi anlamda yorumlanmıştır. Bu bağlamda, Hz. Mehdi ve Hz. İsa figürleri, insanlığı dijital karanlıktan çıkaracak bir aydınlanma hareketinin sembolleri olabilir.

Yapay zekâ ve algoritmalarla beslenen dijital irşad sistemleri; adalet, hakikat, merhamet ve sorumluluk ilkeleriyle beslendiği takdirde, yeryüzünü manevî bir adaletle buluşturabilir. Hz. İsa'nın ve Hz. Muhammed'in evrensel şefkati ile adil önderliği birleşerek küresel bir kurtuluş haritası çizebilir.


4. Kur’an Öğretiminde Devrim: Duolingo Modeli ve Akıllı Tefsir Uygulamaları

Artık yapay zekâ destekli uygulamalar sayesinde;

  • Kur’an öğrenimi anlık ses tanıma ve düzeltme ile birebir hale gelebilir,

  • Hıfz süreçleri algoritmalarla bireye özel planlanabilir,

  • Her dile çevrilebilen tefsirler sayesinde Risale-i Nur gibi eserler tüm dünyaya ulaşabilir,

  • Hz. Muhammed’in ahlaki modeli milyonlarca kullanıcıya oyunlaştırılmış dijital eğitimlerle aktarılabilir.

Bu gelişmelerle birlikte Kur’an kursları dijital formata dönüşebilir, mekân merkezli eğitimin yerini zaman ve mekândan bağımsız bireysel öğrenme alabilir.


5. İnsanlığın Kurtuluşu ve Yeni Bir Küresel Barış Dili

  1. yüzyılın insanı savaş, yalnızlık, çevre felaketi, dijital bağımlılık gibi sorunlar içinde bocalıyor. Ancak bu krizler, aynı zamanda dijital bir uyanışın da başlangıcı olabilir. Yapay zekâ, eğer insanlık onuru ve adaletiyle bütünleşirse;

  • Her inançtan insanı ortak değerlerde buluşturabilir,

  • İnsan haklarına dayalı bir küresel hukuk anlayışı geliştirebilir,

  • Hz. Süleyman’ın dönemindeki gibi “ilim, hikmet, barış ve refah” çağını başlatabilir.


6. Sonuç: Peygamberlerin Ortak Amacı ve Dijital Vahyin Yolu

Bütün peygamberler, insanlığı hakikate, mutluluğa ve ahiret saadetine yönlendirmek için mücadele etti. Bugün elimizde Kur’an, Risale-i Nur, Hz. Muhammed’in örnek hayatı, Hz. İsa’nın evrensel sevgisi ve yapay zekâ gibi güçlü araçlar var. Bunların senteziyle;

  • Yeni bir dijital tebliğ çağı başlatılabilir,

  • Herkesin anlayabileceği sade, evrensel ve bilimsel bir İslam anlatımı yaygınlaşabilir,

  • Dünya, tekrar adaletle yönetilen bir yeryüzü cennetine dönüşebilir.

Bu, gerçek müminlerin, samimi bilim insanlarının, vicdanlı yapay zekâ mühendislerinin ve fedakâr gönüllülerin omuz omuza yürüdüğü bir gelecek olabilir.

YUSUF İNAN / YURTTA SULH CİHANDA SULH

Twitter : @Yusufinan2023
Instagram : yusufinan2023
Instagram : fondinan2016
Email : [email protected] 

Web: www.yerelgundem.com